CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN
VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY
Môn Tiếng Việt - Lớp 5 B

BÀI 1: TRẺ EM NHƯ BÚP TRÊN CÀNH
BÀI ĐỌC 1: THƯ GỬI CÁC HỌC SINH

Bài đọc 1:
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

Thứ

ngày

tháng năm 2024

THƯ GỬI CÁC HỌC SINH

– Đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài. Phát âm đúng các từ ngữ HS dễ viết sai. Ngắt nghỉ hơi đúng. Tốc độ
đọc khoảng 90 – 95 tiếng / phút. Đọc thầm nhanh hơn lớp 4.
– Hiểu nghĩa của các từ ngữ được chú giải trong bài. Chú ý một số từ địa phương Bắc Bộ được sử dụng
trong bức thư: giời – trời, giở đi – trở đi. Hiểu được nội dung và ý nghĩa của bài đọc: Bác Hồ gửi thư cho
học sinh cả nước nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, căn dặn học sinh
nỗ lực học tập để mai sau xây dựng đất nước, đưa dân tộc Việt Nam bước tới đài vinh quang sánh vai với
các cường quốc năm châu.
– Cảm nhận được tình yêu thương, sự tin cậy của Bác Hồ đối với học sinh cả nước.
– Cảm nhận được hình ảnh đẹp “dân tộc Việt Nam bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc
năm châu”.
- Thể hiện được quyết tâm học tập, rèn luyện để mai sau góp phần xây dựng đất nước.
- Phát triển các năng lực chung

THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
1. Tìm hình ảnh so sánh trong câu thơ dưới đây. Em có cảm nghĩ gì
về hình ảnh so sánh đó?
Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan.
HỒ CHÍ MINH
2. Em hiểu câu thơ trên muốn nói điều gì:
a) Với trẻ em?
b) Với mọi người?

1. Hình ảnh so sánh trong câu thơ dưới đây.
Trẻ em - búp trên cành
Trẻ em và búp trên cành có nhiều đặc điểm giống nhau:
xinh xắn, đáng yêu nhưng non nớt, cần được chăm sóc, cần được bảo vệ để lớn
lên cứng cáp, khoẻ mạnh,...).
2. Em hiểu câu thơ trên muốn nói :
a) Với trẻ em : – Trẻ em phải ngoan (ăn ngoan, ngủ ngoan, học hành ngoan, …).
b) Với mọi người? – Mọi người phải nâng niu, chăm sóc, giúp đỡ các em
để các em luôn khoẻ mạnh và hạnh phúc.

1. Đọc thành tiếng.
- Đọc mẫu.
Hướng dẫn đọc:
Đoạn 1: giọng đọc hào hứng, vui vẻ.
Đoạn 2 :Giọng đọc ôn tồn, tha thiết (lời khuyên bảo).

Gồm 2 đoạn:
+ Đoạn 1: Từ đầu đến ….. Nghĩ sao
+ Đoạn 2: phần còn lại

LUYỆN ĐỌC TRONG NHÓM
Yêu Cầu

Phân công đọc theo đoạn.
Tất cả thành viên đều đọc.
Giải nghĩa từ cùng nhau.

LUYỆN ĐỌC TRƯỚC LỚP
Chia sẻ bài đọc
Đọc lần 1; kết hợp luyện đọc từ
khó, câu khó.
Đọc lần 2: giải nghĩa từ khó.
Đọc lần 3: thi đọc

Tiêu chí đánh giá
1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.

Thảo luận: N4
1. Ngày khai trường năm 1945 có gì đặc biệt so với những ngày khai trường
khác?
2. Vì sao tất cả học sinh đều vui mừng trong ngày khai trường đặc biệt đó?
3. Những câu nào trong bức thư nói lên sự trông mong, chờ đợi của đất
nước ở thế hệ trẻ?
4. Bức thư thể hiện tình cảm và sự tin cậy của Bác Hồ đối với thế hệ trẻ như
thế nào?
5. Học sinh cần làm gì để xứng đáng với sự hi sinh của đồng bào, sự trông cậy
của nước nhà và thực hiện lời căn dặn của Bác Hồ?

1. Ngày khai trường năm 1945 có gì đặc biệt so với
những ngày khai trường khác?
- Đó là ngày khai trường đầu tiên của nước Việt
Nam Dân chủ Cộng hòa; Ngày khai trường diễn ra
sau “bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường” 

2. Vì sao tất cả học sinh đều vui mừng trong ngày khai
trường đặc biệt đó?
 - Cũng như ngày khai trường mọi năm, HS có niềm vui
được gặp lại thầy cô, bạn bè. Nhưng trong ngày khai
trường đặc biệt này, HS còn có niềm vui lớn hơn vì đây
là ngày khai trường đầu tiên mà các em bắt đầu được
nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam, không phải
nền giáo dục của chế độ cũ trước đây.

3. Những câu nào trong bức thư nói lên sự trông mong,
chờ đợi của đất nước ở thế hệ trẻ?
- Các câu: “Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà
trông mong chờ đợi ở các em rất nhiều. Non sông
Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt
Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các
cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ
một phần lớn ở công học tập của các em.”

4) Bức thư thể hiện tình cảm và sự tin cậy của Bác Hồ đối
với thế hệ trẻ như thế nào
- Bác Hồ luôn yêu thương và quan tâm đến thế hệ trẻ. Dù bận rộn
với rất nhiều công việc, nhưng bác vẫn nhớ và viết thư thăm hỏi,
chúc mừng học sinh trong ngày khai giảng. Bác tin tưởng thế hệ trẻ
sẽ là những chủ nhân tương lại, những người xây dựng lại cơ đồ
mà tổ tiên đã để lai, đưa đất nước theo kịp các nước khác trên
hoàn cầu.

(5) Học sinh cần làm gì để thực hiện lời căn dặn của Bác
Hồ?
- HS cần nỗ lực học tập, rèn luyện để xứng với sự hi sinh
của bao thế hệ và đáp ứng được sự trông cậy của nước
nhà và lời căn dặn của Bác.

Nội dung:
  - Bức thư là tình cảm yêu thương, là lời chúc
mừng các em học sinh nhân ngày khai trường. Cũng
là sự tin cậy, trông mong của Bác Hồ với các thế hệ
thiếu nhi nước nhà.

LUYỆN ĐỌC
NÂNG CAO

Theo em, bài nên đọc với
giọng như thế nào?
Đoạn 1: giọng đọc hào hứng, vui vẻ.
Đoạn 2 :Giọng đọc ôn tồn, tha thiết (lời khuyên bảo).

Luyện đọc N2. đoạn 2

Sau 80 năm giời nô lệ / làm cho nước nhà bị yếu hèn, / ngày nay / chúng ta
cần phải xây dựng lại cơ đồ / mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, / làm sao cho
chúng ta / theo kịp các nước khác trên hoàn cầu. // Trong công cuộc kiến thiết
đó, / nước nhà trông mong chờ đợi / ở các em rất nhiều. // Non sông Việt
Nam có trở nên tươi đẹp hay không, / dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh
quang / để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, / chính là
nhờ một phần lớn / ở công học tập của các em

Thi đọc diễn cảm
Tiêu chí đánh giá
1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.
4. Giọng đọc ôn tồn, tha thiết (lời khuyên bảo).

VẬN DỤNG

Cá nhân trả lời
- Em biết được điều gì sau khi học bài đọc Thư gửi các học
sinh?
- Em mong muốn làm điều gì để thực hiện lời căn dặn của
Bác?

ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG